“האחר הוא אני”

גם בשנות ה-2,000, בכל יום אנו נתקלים בקושי בקבלת האחר בחברה- בין אם ביחס לשונה, בקושי במתן הזדמנות שווה, בנגישות של שירותים, ועוד.
כחלק מהקניית ערכים בתהליך של הילדים להפוך לאנשים בוגרים המהווים חלק משמעותי בחברה מתוקנת, החלטנו לבצע פעילות בנושא: כיצד לקבל את ה”אחר והשונה” מאיתנו.
קיימנו דיון על מהו שוני ולמדנו כי כולנו שונים אבל שווים! שונים בדת, צבע, מין, במוגבלות כלשהי, ועוד..
הבנו וקיבלנו שמוגבלות היא אינה מחלה.
הילדים שיתפו פעולה בצורה נהדרת, השתתפו, הביעו דעות, והראו עניין רב בנושא.
לשמוע את הילדים בפעילות היה אחד מהרגעים הרבים שעושים אותנו גאים בהם ומאושרים שיש לנו כאלו חניכים נבונים וחכמים!